**数字游戏产业的创新与发展从版号到新作** 学科 信息技术/媒体研究 学生所在年级 高中二年级 课程主要

课程设计：数字游戏产业的创新与发展

课程

1.

版号制度简介

：解释什么是版号，它在游戏产业中的作用，以及上半年版号数量创新高的意义。

2.

腾讯、莉莉丝、米哈游公司介绍

：简述这些公司的背景、主要业务和市场地位。

3.

新作分析

：分析腾讯捉宠、莉莉丝消除以及米哈游制作人新作的特点和创新点。

4.

游戏产业的未来趋势

：探讨当前游戏产业的发展趋势，如技术创新、市场扩展等。

师生互动环节：

1.

小组讨论

：将学生分成小组，每组选择一个游戏公司或新作进行深入研究，并在课堂上分享他们的发现和观点。

2.

角色扮演

：学生扮演游戏开发者，设计一个虚拟的游戏项目，并解释其创新点和市场潜力。

3.

问答环节

：教师提出问题，如“你认为版号制度对游戏产业有哪些积极和消极的影响？”学生进行回答和讨论。

课程目标：

让学生了解数字游戏产业的基本知识和最新动态。

培养学生的分析能力和创新思维。

增强学生对技术与市场结合的理解。

教学方法：

讲授与讨论相结合。

利用多媒体资源（如视频、图表）辅助教学。

鼓励学生积极参与，通过实际操作和讨论来深化理解。

评估方式：

小组讨论的表现。

角色扮演的创新性和逻辑性。

问答环节的参与度和回答质量。

通过这样的课程设计，学生不仅能够获得关于数字游戏产业的系统知识，能通过互动环节提升他们的分析、创新和沟通能力。